Blog

Algemeen

Minister Ronald Plasterk moet zich schamen!

door Simon Rozendaal 2 mrt 2009

Ronald Plasterk krijgt het ook niet voor elkaar: Nederland als kenniseconomie op de kaart zetten
Ronald Plasterk krijgt het ook niet voor elkaar: Nederland als kenniseconomie op de kaart zetten

Willen onze kinderen en kleinkinderen een fatsoenlijke toekomst hebben in Nederland, dan is het hoogst noodzakelijk dat we stevig investeren in wetenschappelijk onderzoek. De enige manier waarop dit land zich staande kan houden in de internationale concurrentie is om een kenniseconomie te worden. Kennis van vandaag is de welvaart van morgen.

We zitten knel. Enerzijds zijn er landen als China en India, waar de lonen lager zijn, de mensen harder werken en de kinderen beter hun best doen op school. Dan zijn er de landen uit het voormalige Oost-Europa die zich de benen uit het lijf rennen om ons in te halen. Tenslotte zijn er de Verenigde Staten die er beter dan Europa in slagen om nieuwe kennis en kunde om te zetten in bedrijfjes.Wat doet Nederland?

Weinig daden
Nada. Niente. Noppes. Al twintig jaar wordt dit probleem in allerlei media gesignaleerd maar er gebeurt niets. Veel grote woorden maar weinig daden.

Afgelopen zaterdag wees Robbert Dijkgraaf daar op in NRC Handelsblad. Dijkgraaf is een gerenommeerd natuurkundige en president van de KNAW. De cijfers die hij noemt, leunend op een rapport van de KIA, Kennisinvesteringsagenda, zijn verbijsterend.

Als enige Europees land heeft Nederland de afgelopen tien jaar geen enkele groei gehad in R&D, onderzoek en ontwikkeling. Vergelijkbare landen presteren onvergelijkbaar veel beter. Finland heeft per capita drie keer zoveel wetenschappers als Nederland, Zweden heeft zes maal zoveel gepromoveerden.

We staan stijf onderaan. En dat komt niet alleen door het bedrijfsleven maar ook door de overheid zelf. Waar de overheid volgens het door premier Jan Peter Balkenende (CDA) ondertekende Lissabon-akkoord eigenlijk één procent van het BNP aan onderzoek en ontwikkeling zou moeten uitgeven, is Nederland gedaald van 0,73 naar 0,67 procent.

Plasterk
Maar het probleem gaat verder terug. In feite kalft de positie van Nederland in de internationale kennisstatistieken al een jaar of dertig af. Begin jaren tachtig schreef ik met mijn collega Peter van Dijk een serie van twintig artikelen in NRC Handelsblad (later omgewerkt tot een niet meer verkrijgbaar boekje: De Hollandse Ziekte) waarin we al op dit probleem wezen.

Anno 2009 is er niets veranderd, het is alleen maar slechter geworden. Dit geeft aan dat achtereenvolgende kabinetten er een zooitje van hebben gemaakt. Toch verdient één minister het om te worden uitgelicht.

Ronald Plasterk (PvdA). De eerste Nederlandse wetenschapper die minister voor de wetenschap werd. Een gerenommeerde onderzoeker die samen met tientallen collega’s van naam vlak voor aantreden van dit kabinet een advertentie ondertekende waarin hij stelde dat er één miljard extra naar de wetenschap moest gaan.

Een innemende en intelligente man, die alom geliefd is. En die er net als al zijn voorgangers niets van bakt.

Tags

zie ook

39 reacties

  • Dus
    Als onderwijs de spil van
    de economie was geweest

    had de overheid er wel
    extra miljarden
    in geïnvesteerd

    Loesje

  • Jong geleerd....
    Laten wij als eerste eens stoppen met de geforceerde "gemengde" scholen, op de roze bril na, heeft hier helemaal niemand wat aan. Voor de kinderen die de taal amper machtig zijn gaat het te snel en vallen uit en pientere kinderen worden hard geremd in hun ontwikkeling. Ouders kunnen veel beter keuzes maken dan de overheid.
    Daarnaast zie ik met name in Zuid-Oost Azie en Amerika een enorme prestatiedrang bij scholieren. Hier mag dat niet, dan ben je een uitslover en opschepper. Het is zelfs hier not-done om je titel op een visitekaartje te zetten. Van dat schamen voor je prestatie moet ook eens afgestapt worden.

  • Beste meneer Rozendaal.

    U heeft gelijk.

  • Plastesterk straalt al langer helemaal niks uit. De verantwoordelijkheid heeft hem verlamd. Maar goed, hij is op dienstreis naar de Zuidpool geweest, dat heeft hij dan toch maar binnen gesleept. In Buitenhof deed hij nog een poging het belang van het onderzoek aldaar uit te leggen, gelukkig zaten er ook nog ter zake kundigen aan tafel. Ons onderwijs wordt in steeds grotere mate gevoed door hele en halve analfabeten, die samen met hun ouders het leven zuur maken van onderwijzers en leraren, die alleen op school zitten omdat er een leerplicht is. Door de enorme behoefte aan laagopgeleid productiepersoneel in de jaren 60 van de vorige eeuw hebben we een blijvende klasse maatschappelijke laagvliegers het land binnengehaald. Het is geen wonder dat we dan op wetenschappelijk gebied steeds verder achter gaan lopen. Zelfs de leerkrachten op de peuterschool blijken te slecht Nederlands te spreken.

  • Geen enkele minister, ook Plasterk niet, gaat natuurlijk iets aan de nederlandse mentaliteit veranderen.Iets zit er in , of niet.
    Net als integratie, dat laat zich ook niet dwingen.
    Dan vertrekken er ook nog ruim 100.000 nerlanders per jaar, vooral degenen met de juiste genen...Dus die kinderen en kleinkinderen zitten al lang elders.
    Noem me een voordeel van NEEderland , behalve snel en goedkoop Internet.Oh ja, hoe 'n grotere muil je opzet, des te sneller je je zin krijgt.